一年级学生完成土壤酸碱性变色实验 园林专家给孩子上生态环境课
来源： 2023-02-01 14:16:42
长江日报大武汉客户端3月25日讯（记者郭丽霞 通讯员许莹）蚕宝宝变形记，标本制作大揭秘，土壤与色彩的奥秘，春日花种盲盒计划……3月24日，青山区红钢城小学110班学生迎来了一堂春意盎然的生态环境小课堂。
红钢城小学110班学生迎来一堂生态环境课。（通讯员许莹 供图）
武汉市园林科学研究院的植物保护专家们带领一年级的学生们了解自然界的昆虫，现场检测土壤酸碱性，引导他们探索自然的奥秘，化身“自然科学家”“自然植导员”认领一颗未知的种子，在这个春天与自然同生长。
“给黑芝麻般大小的小黑点盖上新鲜的绿色桑叶被子，蚕宝宝就悄悄地变身了！”植物保护专家王志华拿着刚刚孵化出来的蚕宝宝，向同学们介绍它从蚕卵到幼虫、成虫再到蚕蛹的成长过程，并讲述孵化和羽化的区别，学生们听完后直呼“涨知识了！”学生雷昊天翻开桑叶，找到了那只刚刚孵化出来的蚕宝宝：“它把桑叶吃了一个洞，好小好细的蚕宝宝呀！我要好好地照顾它！”
孩子们做土壤酸碱性变色实验。（通讯员许莹 供图）
土壤和我们的生态环境有什么关系？土壤专家孟莹带领学生完成了土壤酸碱性变色实验，他们在土壤样本里滴入几滴试剂，土壤变成了不同的颜色。学生还尝试用试剂检测白醋、洗手液、洗洁精、小苏打等生活中常见物品的酸碱性。孟老师向学生介绍，不同性质的土壤适宜种植不同种类的植物，土壤酸碱失衡会导致植物无法健康成长，还会带来一系列植物病虫害，影响我们的生态环境，因此，保护环境需要从我们身边的每一件小事做起。
孩子对春天的期待从一朵花的绽放开始，从一株树苗的生长开始。植物专家王建强为学生讲解一颗种子发芽的过程，引导学生精心种植一颗未知的种子，亲近自然，探索自然，理解自然，从而认知自然，从小培养生态环保意识。
红钢城小学110班学生迎来一堂生态环境课。（通讯员许莹 供图）
“大自然真奇妙！”110班的胡艺馨同学说，“每一棵植物、每一个动物都是有生命的，我们要珍惜它，爱护它！”
刘紫衣捧着手里的蚕宝宝说，“我决定这周末就和妈妈一起去采桑叶，给我的蚕宝宝们准备好多好吃的！”
“一颗种子破土而出之前，都要先往下深深扎根，我们要对自然常怀一颗敬畏之心，用实际行动保护我们的地球妈妈。”郭家瑞手捧一颗种子有感而发。
“没有不爱小动物的孩子，没有不爱大自然的孩子。”雷昊天的妈妈参与活动后说，“亲手孵化一只蚕宝宝，亲手栽培一株植物，在自然教育中获得的这种对生命万物的觉察和尊重，会迁移到孩子生活的方方面面，成为一种难能可贵的素养。”
110班班主任张钤说，现在有些孩子远离自然太久，希望通过本次活动消除生活中的栅栏，让学生真实地触碰自然，听见大自然想传达的那份美好、开阔与力量，从小将绿色发展理念深植学生心底。
据了解，红钢城小学持续开展“科普课堂”活动，让学生身临其境，拓宽学习边界，激发青少年崇尚科学、探索未知的热情。
【编辑：宋兰兰】
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